立裁9月22-24日，贏家集團各品牌事業部設計師和版師齊聚一堂，凝神聆聽來自德國柏林時尚大學近藤保教授的專業立裁課。哈哈課程第一天The first day白1重點內容以七個品牌提出的樣衣問題為出發點，通過一款大衣制作過程來解析各問題；以K品牌的大衣的問題為研究對象，講解用什么樣的思路與解決方法來達到時尚顯年輕的效果?？瞻渍n程第二天The second day重點內容輸入以各品牌提供的有問題的成衣來解決其問題，包括對領子、袖子詳細講解以及問題解決方案的建議；針對娜爾思提出的雙排扣西服外套問題進行講解，老師制作了一件西裝，給各品牌設計師與版師一個重要的思路，設計師要領悟在設計時是給什么樣的客人在什么樣的場景去穿；老師以國際品牌為例，解說了雙排扣正確設計概念，展示制作要點，闡述合體的西服外套在不打開的情況下才是最美觀、修身的；針對K品牌條紋款式的講解：對于后中有拉鏈的款式，設計師應該明確設計意圖和面料厚度，在進行收省過程中，考慮條紋面料的完整性。哈哈課程第三天The third day白1重點內容在前兩天基礎上對各品牌提供的六款樣衣問題講解、解決；把K品牌調整后的衣服車出來給模特試穿，給大家展示，效果檢視，老師現場講解及修正，K品牌設計總監技術經理確認；以K品牌第二件大衣的問題為解決目標，通過巴黎世家最新季度走秀款的大衣制作過程做分析講解，包括介紹世界范圍內的流行趨勢；以C品牌的連袖問題：起吊的問題，老師提出了解決方法，并提高了設計師對于面料屬性的理解和如何利用效果。下午對于2個品牌提出的褲子方面的問題，老師協助修改紙樣，并提供解決方法。哈哈學員收獲Student harvest白1學有所得來自LK品牌組學員心得設計師需要充分了解版型及工藝，運用立裁，可以更好的做設計；決定版型的成敗，不只是版師，設計師也占很大比例，設計師應該考慮更多的細節，細節直接影響款式及效果；強調在對于客戶群體認知，想體現的風格認識，及時尚趨勢感度把握上，領導、設計師、版師應該有一致的認識和定位。來自C品牌組學員心得老師講解的紙樣上的每一條線，背后都是有原因的（順應人體結構）。如果設計師對紙樣能有深入的理解，除了批版時能夠看出版型上的問題，進一步可以在基本紙樣上延展出新的設計，創造新的廓形，打開更廣闊的設計思路（而不是一味地搜尋各種流行趨勢的圖片模仿而已）；反之版師也能更好地打出更符合人體構造的高級版型，也能更理解設計師的設計意圖。（好的版師也同樣能是一位好的設計師）；板師也應該多了解最新的流行趨勢（特別是從版型上：比如領型、肩型、袖型、衣長）。品牌（集團）想做年輕化，不能一味地按照以前客人的實際身材去打板，觀念應該可以轉變一下。當然怎么結合品牌風格在年輕化的同時去調整版型也是需要進一步值得思考的問題。來自X品牌組學員心得版師學習到無胸省的處理手法和新的打版手法及怎樣用流行時尚的角度去觀察設計師的設計圖；學習到了前后身的平衡處理以及落肩袖的處理方式。設計師學習了解女裝結構線在設計圖中的重要性；來自N品牌組學員心得制作領型的方法，采用的立體裁剪制作領子的方法，領型可以讓人在視覺上更加的直觀，并更好的調整領型存在不足的美感。這種立裁方法，以后在工作中我們可以運用此方法處理領型的弊??；肩型的處理，厚面料外套肩型呈現的效果，在視覺上，總是給人的感覺相對比較厚重；后期在工作中遇到這種情況，我們可以在袖頂位采用開縫縫制手法，從而使肩部呈現即輕薄又美觀的效果；這次感觸深是，面領用上下領，底領用一片，用斜紋。其實以前底領也有用斜紋，只是沒有去拔，且拔量半圍1.8，這是讓我耳目一新的。后期會合理運用它。來自NL品牌組學員心得設計不可只憑想象和個人喜好，不可脫離版型、工藝 、制作方式等專業知識，與紙樣、工藝、素材的結合，發揮其最大優勢的工作才能稱之為好的設計；設計師應謙虛好學，不斷吸收新鮮資訊。在版型方面，紙樣師是老師，在工藝制作方面，車位同事是老師，持續學習才能不斷進步；打版造型上結合老師所描述的，加入些男裝的版型方式進去 或許也有另一番美的景象。 來自K和KS品牌組學員心得版型要年輕化，在打版中不能按實際的顧客年齡定位來做，至少要年輕5歲，目前我們的制版是在滿足顧客實際年齡（包括體型）在做，是在盡量滿足顧客的實際情況，沒有做到減齡，從人臺及制版的思路上沒有轉變，先要做出年輕的版型（模特、人臺的體型也要往年齡上靠），還要很好的將當下流行的結構造型運用起來，再去滿足實際的穿著舒適度；設計與技術兩者需要彌補相互的專業知識，設計師要多了解版型結構原理，工藝制作原理，素材與款式、結構、工藝的完美結合，并要能清晰傳達設計理念及服裝的特定要求。版師更多要學習設計相關的專業知識，能抓住流行趨勢、正確理解款式的設計理念及設計需求，兩者在產品研發中要能有共通點，這樣的協作默契感更好?？瞻渍n程小結Summary持續鉆研輸入近藤保教授對于贏家集團的學員們的鉆研精神給予了高度贊揚。也建議我們：版師要懂設計和縫紉；設計師要懂版和縫紉，并在設計過程中要考慮到面料和版型的關系，設計要考慮面料的屬性加以利用；車縫要理解設計和版型。三個崗位要相輔相成多加溝通，要在同一個水平上理解彼此的工作和想法，要對美和造型有一致的印象的理解，這三個崗位要考慮品牌印象和客戶印象的一致。哈哈學有所悟 學有所獲Learn something白1學以致用技法類實操課程始終是以解決問題為導向。三天課程結束了，收獲的方法、技巧和理念的吸收與落地，期待我們的學員在未來工作中不斷運用與實踐。一次培訓解決不了所有的問題，后續工作過程當中不可避免還會涌現出新的問題，善于學習，善用方法，善于思考，善用實踐，就會不斷有創新和進步的驚喜！
EEKA M CLUB----贏家M所為更好地服務顧客，滿足顧客的需求，同時也為了應對大量涌現的購物中心的商業新業態特點，公司制定了未來5-10年的市場戰略，決定推出贏家公司的新門店業態：多品牌集合店，贏家M所。M所的定位是跨品牌事業部，多品牌組合；門店自由組織豐富的商品；門店面積在500平方米以上，年目標銷售額要求上千萬。 集合店店名贏家M所英文LOGO：“EEKA M CLUB”，EEKA是公司簡稱，M發音中文“魅”字，CLUB是會所的意思。中文讀“贏家魅所”，寓意通過M所專屬的風格診斷、形象裝扮，定制設計，主題沙龍等活動，讓每一位女性獨具魅力，“EEKA M CLUB”是顧客流連忘返的魅力場所。 EEKA M CLUB的服務理念以“創造顧客美好生活方式”為核心，強調一站式服務，高度結合顧客生活品質和生活感受，用極致的氛圍營造為顧客提供溫馨親切的消費場景，全方位為顧客提供參與性、舒適性、豐富性、方便性和社交性的購物體驗。 EEKA M CLUB的形象設計設計理念源于為顧客提供更好的購物體驗和感受，以米白色、淺金色為基調，采用不同的材質和陳列組合，運用區塊化的格局分布，結合最新的藝術購物空間概念，配以創新的燈光設計，打造出剛柔并濟的視覺效果，將贏家M所獨特的審美意識在空間中完美詮釋！ EEKA M CLUB集合店EEKA M CLUB集合店是贏家公司繼百貨專柜、購物中心門店、地店單品牌門店，泛品牌集合店之后的又一個全新的店鋪業態。EEKA M CLUB—贏家M所讓每一位女性獨具魅力！
贏家講師節-“享授時光”頒獎盛典
2017-09-27 11:55:122017年9月8日，贏家講師節--“享授時光”頒獎盛典在紅松三樓隆重開典！2017.09.08 ?周五享授時光贏家講師節不及辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝繁，種花容易樹人難。贏家集團董事長&贏家大學校長---陳靈梅女士致辭陳董在致辭中首先對此次活動主辦方人資中心部門給予了肯定與表揚，高興并感慨的說：“今天現場的氛圍布置的正中我意，讓我很震撼，到處都是書！”“我從2014年開始，致力培養人才?，F在在主持智能智造項目。我最大的感觸不是說智能智造能不能成功，那是時間的問題?，F在我擔心焦慮的，能不能接上接班人，希望到我退休的那一天，我們各環節包括智能智造，我們立下的誓言和愿景，是要成為中國的標桿、世界女裝制造的研發中心。是中國乃至世界女裝智能智造標準化的參與制定者"?！拔蚁Ｍ@個項目成功了同時能培養也一個人才團隊，我要看到未來的接班人，我們每一個環節，每一個核心業務都要有接班人，把我的接力棒接過去，越做越高，越做越遠，我要的是這個心愿！”“接班人從哪里來，第一是理論學習，聽導師講，聽先行者分享。學習理論，讀書是第一要務。第二是實踐，參與參與參與！干的最多你才成長的最快，不干怎么知道自己不行，不懂就問。干中要學要總結。我們要永遠記住贏家的使命，記住自己的使命，只要在贏家一天，你就跟著走，贏家的愿景是靠大家一起努力的，關鍵的關鍵是人才，我們一起成長吧！”頒獎表彰盛典 優秀專職講師-榮譽獎項1【桃李天下獎】一生桃李滿天下，何用堂前更種花？此獎頒給在過去一年中累計授課覆蓋人數前三名的講師。贏家大學 吳志芹老師贏家大學 祁 翔老師終端建設部 劉 璇老師2【星月戰神獎】為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。披星戴月勤耕耘，丹心熱血沃新花。此獎頒給過去一年中累計課時總量排名前三的講師。贏家大學 劉海平老師贏家大學 尹銀萍老師終端建設部 王玉鳳老師3【金話筒獎】得到學生們的真心認可可能是每個老師心底最大的愿望，金玉良言，銘之肺腑。此獎頒給過去一年中授課平均滿意度前三名的講師們贏家大學 馬 英老師加盟事業部 王繼福老師人力資源中心 何 莉老師優秀兼職講師-榮譽獎項桃李天下獎物流中心 周東森信息中心 胡 鵬采購中心 陳衛國星月戰神獎物流中心 陳揚珊技術品質管理部 鄧應軍信息管理中心 畢志鋒金話筒獎NAERS經管部 周 能信息管理中心 何張麗Koradior商品計劃部 王竹婷優秀導師--榮譽獎項導師-行知獎NAERS事業部 陽 葉NEXY.CO事業部 馬玲玲經管中心 黃蘇萍導師-桃李天下獎NAERS事業部 鄭文娟Koradior陳列部 華術清物流中心 楊 力導師-品牌傳播達人獎Koradior營銷部 張麗云NAERS營銷部 普貝貝NAERSILING營銷部 朱 丹NEXY.CO營銷部 蔣 蓮CADIDL營銷部 陳林燕功勛成就獎1【功勛成就獎】此獎頒給贏家集團及贏家大學創始人--陳靈梅老師。她，歷年來率領團隊開發并教授系列輔導課程，孜孜不倦、教書育人。她說：人要樹立正確的人生觀，明白活著的意義是什么 。為他人帶去幸福，自己也就很幸福。她說：大家不要害怕面對困難，不要害怕做沒做過的事情，這是成長的機會。她用她的一言一行激勵并感染著每一位贏家人要終身學習，培養堅韌不拔的意志。贏家大學 陳靈梅老師金總裁頒獎致辭金總裁致辭中，滿滿都是對相濡以沫的妻子、相扶相持的事業伙伴的感恩和愛，及對贏家大學的殷切期望。我們贏大人也將始終圍繞贏家集團愿景使命，朝著大學五年戰略目標堅定前行。陳董獲獎感言小結“要說感言，我覺得我的責任很大，肩上擔子很重，我們已向全世界宣布了我們的全智能制造，我們現在唯一能做的是認真嚴肅、創新開放，克服一切困難。咱們不要說以后要做到別人無法超越的，我想問，以后有什么東西是不能被超越的？并不是我們現在就可以高枕無憂的，到底什么是核心競爭力？到底什么是防火墻？贏家有防火墻嗎？到現在為止，我不認為我們有防火墻，我不認為我們現在是無人可超越無人可模仿的。所以我要建立三個平臺，有平臺才能做強做大。第一個平臺：是全民全渠道的銷售平臺，移動銷售，把我們裝扮靈擴大。電商、移動終端、實體店貨品墻壁打通，以顧客為中心，滿足顧客商品、交流、娛樂的需求，圍繞顧客這三大需求打破商品和部門的隔閡。第二個平臺：智能研發平臺，如果成功了，就會完全顛覆原來意義的紙樣打版軟件CAD等。第三個平臺：是智能智造平臺，貨到我們這里也不用做樣衣。這三個平臺是我夢想，如果建立了那真的叫防火墻?！弊ＺA家老師 教師節快樂！你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。 -----歌德